设问句仿写（设问句仿写四年级）

设问句仿写句子如下1是什么让他如此心潮澎湃是远方的那座灯塔，还是身旁的这片大海2是什么让这座城市焕发勃勃生机是悠久的历史，还是丰富的文化3是什么让她如此容光焕发是爱情的甜蜜，还是事业的顺利4。

四年级仿写设问句如下1他走进北海公园，单是为了观赏景物吗，他是来观察物候，作科学研究的2这风吹过来凉飕飕的，是要下雨了吗，哦，原来不是，是秋姑娘来了3这是一个怎样的山洞呢，四个人一起进去，刚好。

1不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀2北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富景色秀丽，让人流连忘返3学好语文要背书吗？一定要 ！4是谁创造了人类世界？是我们劳动群众5太空中有外星人吗？现在还不确定6。

以惜时为话题仿写一个设问句如下1该如何珍惜时间呢其实这个很简单，只需要利用时间做一些充实的事2老是有人说一寸光阴一寸金，真的有道理吗是的，时间的宝贵程度，已经超过了黄金设问的形式就是设定问题自问。

仿写为 鸟儿的家在树枝上吗树木也不能挡风解释分析仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入。

仿写设问句眼前一晃而过的东西是什么那是飞奔的高铁设问也就是明知故问，有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的。

幸福在那里？幸福就在每个人的心中花香在那里？花香就在春天的怀抱里梦想在那里？梦想就在成功的彼岸夏天在那里？夏天就在知了的聒噪里秋天在哪里？秋天就在农民伯伯的期待里冬天在哪里？冬天就在漫天的大雪中。

设问句，仿写如下 我们不应该好好学习吗我们要好好学习呀设问句的形式 就是自问自答的形式祝你生活愉快。

2今天，我把我的房间打扫了一遍被字句1这条小狗被那条大狗咬伤了2那只小鸟被调皮的小男孩用弹弓打了下来反问句带有肯定的意味1难道你不是学生吗2难道这朵花不是你采的吗设问句就是。

1反问句例句难道不是这样吗这难道不好吗2疑问句例句昨天下雨了吗这为什么是这样3设问句例句昨天下雨了吗是的下雨了我们真的能这么做吗不行，我们不行名词解释1疑问句疑问句是。

1幸福是什么？幸福是家人的关怀，朋友的关爱2书包被我系在筏上3我带的行李已经超重了，不能再带上这沉甸甸的象墩子4救援队胜利地完成了这个艰巨的任务第四句是完整的呀，应该写具体吧。

怎样窄的小道呢？两个人并排走着，刚刚好，再没法同时走第三个人，是这样窄的小道·。

仿写设问句的其他例子如下1什么是自律？ 自律是你可以克制自己的情绪而让自己行动的能力2梦想是什么梦想是光，给我们指引方向3你知道语文教师是谁吗小红是语文老师4谁是电灯的发明者Edison5现在。

1为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢在于我国劳动人民的劳和智慧2父爱是什么父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖父爱是严肃刚强的博大精深的3春天在哪里呀春天在哪里呀春天在那。

仿写设问句1春天在哪里春天在小朋友的眼睛里2是谁给我们带来光明呢当然是太阳3是谁来呼风唤雨呢当然是人类4人类靠什么来呼风唤雨呢靠的是现代科学技术5那个毛茸茸的东西是什么哦，原来。